Статья
Цель исследования: определение возможностей использования новых технологичных видов спорта для повышения удовлетворенности населения физкультурно-спортивной деятельностью и совершенствования образовательных и воспитательных процессов.
Методы и организация исследования: в качестве методов исследования использовались методы сравнительного анализа, математической статистики, экспертной оценки и прогнозирования. Информационной базой исследования послужили научные публикации, нормативные правовые акты, а также официальные данные государственной статистики за 2020-2024 гг.
Результаты исследования и их обсуждение. В статье представлены основные вехи развития технологичных видов спорта в России и в мире, а также дана характеристика их текущего состояния. Уделено внимание возможностям дальнейшего развития технологичных видов спорта и их влияния на физкультурно-спортивное движение и образовательный компонент физкультурно-спортивной деятельности. Автором рассмотрены вопросы организационно-методического, информационного и материально-технического сопровождения развития технологичных видов в контексте реализации национальных задач, стоящих перед образованием, физической культурой и спортом, а также отраслью информационных технологий.
Заключение. Дальнейшее устойчивое и комплексное развитие технологичных видов спорта требует согласованных усилий всех участников государственной политики, физкультурно-спортивных и образовательных организаций, представителей отрасли информационных технологий и ИТ-индустрии, в том числе с использованием межведомственного взаимодействия, государственно-частного партнерства и междисциплинарного научного подхода.
1. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2024 г. № 3387-р [Электронный ресурс] – дата обращения 24.11.2024 г. – URL: http://static.government.ru/media/files/fWh7xDNCKcilXUAUlFkQb9Iepu84chz…
2. Указ Президента Российской Федерации о национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года [Электронный ресурс] – дата обращения 24.11.2024 г. – http://kremlin.ru/events/president/news/73986
3. Барыбин, Д. А. Прикладной киберспорт в подготовке внешних пилотов беспилотных воздушных судов / Д. А. Барыбин, М. А. Новоселов, С. Е. Логинов // Компьютерный спорт (киберспорт): проблемы и перспективы развития : Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 08 декабря 2022 года / Под редакцией М.А. Новоселова. – Москва: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский университет спорта "ГЦОЛИФК", 2022. – С. 19-22. – EDN DZLBUV.
4. Братков, К. И. Оценка потенциала влияния компьютерного спорта на формирование компетенций цифровой экономики у студентов / К. И. Братков // Научный вестник МГУСиТ: спорт, туризм, гостеприимство. – 2023. – № 4(78). – С. 12-27. – EDN YZOGOU.
5. Будцын, И.В. Целеполагание в области физической культуры и спорта в контексте национальной безопасности Российской Федерации / И.В. Будцын, В.В. Сдобняков, В.Л. Скитневский // Теория и практика физической культуры, no. 10, 2022, pp. 6-8.
6. Гураль, О. Н. Развитие общественных отношений в компьютерном спорте / О. Н. Гураль, Е. И. Козинец, А. П. Щербак // Наука и спорт: современные тенденции. – 2020. – Т. 8, № 3. – С. 112-118. – DOI 10.36028/2308-8826-2020-8-3-112-118. – EDN DTNXGP.
7. Ермаков, А. В. Актуальное состояние и перспективы развития спортивного программирования в городе Москва / А. В. Ермаков, М. А. Залилов // Спортивно-педагогическое образование. – 2023. – № 2. – С. 11-18. – DOI 10.52563/2618-7604_2023_2_11. – EDN NDKQLH.
8. Ермаков, А. В. Требования к аппаратно-программному сопровождению фиджитализации спорта / А. В. Ермаков, Е. Н. Скаржинская, В. А. Береснева // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 11. – С. 44-46. – EDN ANILCC.
9. Кожемякина, А. Т. Научный обзор исследований когнитивных способностей киберспортсменов: результаты и проблематика / А. Т. Кожемякина, А. С. Талан // Вестник спортивной науки. – 2022. – № 3. – С. 78-82. – EDN CRPHDV.
10. Косьмина, Е. А. Место компьютерного спорта в системе физического воспитания / Е. А. Косьмина, О. Н. Гураль // Научный вестник МГУСиТ: спорт, туризм, гостеприимство. – 2024. – № 2(80). – С. 94-103. – EDN PKACEV.
11. Косьмина, Е. А. Становление фиджитал спорта / Е. А. Косьмина, О. Н. Гураль // Актуальные вопросы физической культуры и спорта : Материалы XXV Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой памяти профессора Ю.Т. Ревякина, Томск, 24-25 марта 2023 года / Отв. редактор А.Н. Вакурин. – Томск: Томский государственный педагогический университет, 2023. – С. 61-64. – EDN VWIVYG.
12. Леднев, В. А. Фиджитал спорт – интригующий феномен цифрового спорта / В. А. Леднев, М. О. Чарыева // Вестник Российского международного олимпийского университета. – 2023. – № 1-2(46-47). – С. 30-35. – EDN NGRQJX.
13. Лян, Б. Фиджитал – новое звено в эволюции спорта / Б. Лян, М. А. Залилов // Цифровая трансформация спорта (традиционный спорт, компьютерный спорт, фиджитал-спорт) : материалы Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 07-08 декабря 2023 года. – Москва: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК)", 2023. – С. 94-97. – EDN EHPXEA.
14. Мишуткин, И. В. Развитие педагогической системы военно-профессиональной подготовки курсантов военных вузов в современных условиях / И. В. Мишуткин // Морской сборник. – 2022. – № 3(2100). – С. 57-62. – EDN RAPMUU.
15. Новоселов, М. А. Подготовка пилотов дронов / М. А. Новоселов, В. А. Береснева // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 6. – С. 85. – EDN IDLLQT.
16. Ольховский, Р.М. Физическое воспитание как приоритетная составляющая воспитательной работы с обучающимися / Р. М. Ольховский, М. А. Ермакова, Д. И. Воронин, Е. А. Еремина // Культура физическая и здоровье. – 2021. – № 1(77). – С. 144-148. – DOI 10.47438/1999-3455_2021_1_144. – EDN YEYIFD.
17. Скаржинская, Е. Н. Интеллектуальный спорт: история и образование / Е. Н. Скаржинская // Вестник спортивной истории. – 2024. – № 2(37). – С. 69-83. – DOI 10.26120/2412-6152.2024.37.2.001. – EDN CTYLNI.
18. Степыко, Д. Г. Воспитание как понятие и процесс в действующем российском законодательстве / Д. Г. Степыко, Д. В. Грачева, Г. В. Лурье, Т. В. Михайлова // Спортивно-педагогическое образование. – 2022. – № 2. – С. 62-70. – DOI 10.52563/2618-7604_2022_2_62. – EDN EEPENS.
19. Antequera-Barroso, J.A. Connect the dots: connecting problem solving and videogames in initial training of early childhood education teachers / J.A. Antequera-Barroso, E. Carmona-Medeiro // Front. Educ, 2024.
20. Banyai F. et al. The Psychology of Esports: A Systematic Literature Review // Journal of gambling studies. 2019. Vol. 35(2). P. 351-365.
21. Kirstin Hallmann, Thomas Giel. eSports - Competitive sports or recreational activity? Sport Management Review, 2018, Vol. 21, P. 14-20.
22. Yang Yue. Development of E-sports industry in China: Current situation, Trend and research hotspot / Yue Yang, Samantha Chiang Siu Ling // International Journal of Esports [Электронный ресурс]. URL: https://www.ijesports.org/article/20/html (дата обращения: 20.01.2025).
